Результаты республиканского предварительного тестирования показали серьёзные трудности у учащихся школ с преподаванием на языках национальных меньшинств при сдаче экзаменов по математике и языку.
По данным Министерства образования и исследований, уровень сдачи составил:
по математике — 57,7%,
по языку и литературе — 64,5%.
Так, минимальный проходной балл по математике получили 17 513 учеников, тогда как 12 825 не справились с заданиями. По языку и литературе оценки «5» и выше набрали 3798 учащихся, ещё 2086 — не преодолели порог.
В ведомстве отмечают, что высокая доля оценок ниже «5» свидетельствует о том, что примерно каждый третий ученик не достигает необходимого уровня знаний или находится на грани. Это указывает на необходимость усиления подготовки перед основными экзаменами.
В связи с этим реализуется Национальная программа дополнительной подготовки по математике и языку. Она предусматривает занятия в малых группах, чтобы помочь школьникам устранить пробелы в знаниях и лучше подготовиться к экзаменам.